晚睡早上是付君多年的作息习气。本年39岁的他,是吉林大学生物与农业工程学院副院长,吉林大学领军教授、博导。每天睡觉不到6个小时,是他的常态。 学生说他像一个不断旋转的陀螺,有忙不完的事。付君说,“是因为笨鸟得先飞。”他会为预备一个课件,查阅网上能找到的一切同类课程讲义和材料。他也会带着学生在收成时节跑遍东三省的大田,了解玉米收成机需求怎样完善晋级。他还喜爱重视气候新闻,以便在农作物遇到突发灾情时,能及时去现场检查。 2013年,付君从山东省农机院脱产到吉林大学攻读博士。攻读博士前,付君是单位里的岗位创造能手,参加研讨规划过5大类20多种农用机械。博士要毕业时,付君的导师、我国科学院院士任露泉主张他留校任教,期望他能培养出一批批大国三农人才。 刚入职的青年教师都面临着教育和科研的两层检测。付君刚入职时还专门把这样的一个问题当成了一个课题去考虑和研讨。 教育中,付君发现有些本科二三年级的学生,学习热心缺乏,对农机专业及农机工业也不了解。为此,他在校园统一安排下,开设了一门《重生研讨课》。在重生入学时,教师就给学生们进行学科及专业科普,让我们清楚四年大学要学什么、怎样学,以及未来职业的开展的新趋势,让学生明晰了解学业与工作、专业与职业的联系。 吉林大学博士三年级学生薛钊,大一时就师从付君。付君主讲的《农业机械学》是他最喜爱的课程之一。 2019年,吉林省遭受了稀有的三场飓风,玉米大面积倒伏。玉米倒地,以往机器没有办法进行机收,怎样办?怎样能帮农人减损?能否规划怎一款收倒伏玉米的机器?在一次《农业机械学》的课堂上,付君在讲玉米收成机规划原理前,向学生们接连抛问。 这些让薛钊一会儿理解了自己与一台玉米收成机的联系,了解了高性能农用机械的大用处。 不仅如此,付君主讲的《农业机械学》还获批了国家第一批课程思政示范课。怎样把工科课程与大思政相结合,“天然不能僵硬地把马列主义加到讲义傍边。” 国家粮食安全、村庄复兴战略、黑土地维护、“双碳”等国家严重战略都是课程变革的鲜活思政元素,把这些元素融入专业课中,不仅能教会学生专业相关常识,还培养了他们的家国情怀。付君说,许多工科课程听上去不生动,是因为短少人文阐释。 “学生虽然年青,但思辨才能很强。”吉林大校园长、我国科学院院士张希此前跟校园教师共享的一句话,让付君收成颇丰。他解说说,要想让学生全心投入做一件事,就得先让他们弄理解为何需求这样做,能做到什么程度。 留校当年,付君就请求到了国家要点研制方案课题和国家天然科学基金。入职第二年,他获得了吉林大学青年教师教育竞赛一等奖。3年前,他研讨的东北玉米全价值仿生收成关键技能与配备,还获得了国家技能创造奖二等奖。 付君逐步体悟到教育相长和教研相长的趣味。经过厚实的教育,付君的科研逻辑性和敏感性有了明显提高。付君的第一个国家天然科学基金项目就是在备课中遭到的启示。关于教育和科研任务,付君还拟定了短期和长时间方案。 吉林大学的农机学科建于1955年,为国家培养了大批出色农机人才,被称为“我国农机工业人才培养的摇篮”,也成为付君做科学研讨和创造规划的膏壤。到吉林大学读博士今后,付君的研讨要点放在了玉米机收减损范畴。挑选这个方向也与吉林省地处“国际黄金玉米带”的共同优势,和呼应保证国家粮食安全战略有关。 此前没有规划过玉米收成机的付君,年年都会带领团队到东三省的出产一线,向种粮大户、农机合作社和农机企业讨教,保证研制的机械能直瞄国家战略、直面一线出产需求。 据了解,付君团队研制的玉米减损收成机在吉林省普及率达到了90%,东三省普及率在70%左右。不仅如此,每年付君团队还会对玉米减损收成机的功用进行更新晋级。 上一年,付君团队转让了7项创造专利,都与玉米减损收成有关。在他看来,创造专利尽量面向出产一线的难题。效果转化后,还要合作企业做好技能完善。 当下,国家把粮食安全放在了史无前例的战略高度。一起,在付君看来,吉林省“千亿斤粮食”工程、“秸秆变肉”工程、黑土地维护与使用工程等方针和时机,对涉农类人才的吸引力是巨大的。在吉林大学的支持下,他牵头并获批了吉大第一个农业乡村部的科研渠道“农业乡村部高效耕种收成配备要点实验室”。此外他还带头成立了“科创我国”国家粮食安全产业带农机配备服务团。 “要以勤勉之志,带领团队和学生们在农业机械的自主立异范畴有更多打破。”付君说。